person_outline

EN FI FR DE IT PL PT ES SV TR

Filtruj i wyszukaj

słowo kluczowe

Cel

Obszar programu nauczania

Zakres wieku uczniów

Autor

WSPARCIE WIZUALNE DOPUSZCZALNOŚĆ DO JEDZENIA
Optymalna przewidywalność obsługi wizualnej CPEE_Latores / Ana Iglesias García-Conde
CPEE_Latores CPEE_Latores

WSPARCIE WIZUALNE DOPUSZCZALNOŚĆ DO JEDZENIA

Wizualne wsparcie mające na celu wyjaśnienie co jeść, aby ułatwić przewidywalność u uczniów z autyzmem i selektywnością pokarmową sporządzony przez CPEE_Latores obrębie CREEME Project (Centrum zasobów dla edukacji specjalnej i innych szczególnych środków). Projekt ten polegał na przekształceniu konkretnego ośrodka w centrum zasobów dla zwykłych szkół referencyjnych uczniów z autyzmem włączonych w kształcenie łączone.

To wizualne wsparcie było w szczególności wykorzystywane w stołówce zwykłego centrum ucznia, do którego zostało skierowane i wprowadzone w życie za pomocą nauczyciela wędrownego z konkretnej szkoły, który podróżował do zwykłego ośrodka w pracy doradczej.

Dodatkowe informacje

Cel:
Zawarte w szkole / społeczeństwie, Niezależne / umiejętności życiowe
Zakres wieku uczniów:
3, 21
Obszar programu nauczania:
Nie powiązane
Okres roku:
W każdej chwili
Opis krok po kroku, w tym działania, które należy opracować w celu przygotowania i wdrożenia:
Wspieraj projektowanie, wybór piktogramów i tekstu objaśniającego, laminowanie i cięcie oraz wdrażanie w zwykłym centrum przez nauczyciela wędrownego danego ośrodka.
Zasoby, które należy wykorzystać, w tym zasoby ludzkie, materiały i przestrzenie:
* Nauczyciel ośrodka, zwykły nauczyciel i nauczyciel wędrujący. * Papier, drukowanie, uplastycznianie i przycinanie. * Zwyczajna sala lekcyjna
Trudności napotkane podczas implementacji:
nie
Oficjalna strona dla dobrej praktyki:
https://alojaweb.educastur.es/web/cpeelatores/centro
Zaloguj się by dodać komentarz

partner

Wsparcie Komisji Europejskiej przy tworzeniu tej publikacji nie stanowi poparcia dla treści, która odzwierciedla jedynie poglądy autorów, a Komisja nie ponosi odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji w niej zawartych.

Brak połączenia z internetem