
Uczeń krytykuje cyfry za pomocą zaciągnięć za pomocą kleszczyków.
- Dobre praktyki
- Wysłany
LICZNE PUNPONY
Ta aplikacja ma na celu zliczanie obiektów, porównywanie liczb z obiektami, poprawianie koordynacji ręka-oko, rozwijanie umiejętności motorycznych i uczenie się przez zabawę.
Dodatkowe informacje
- Cel:
- Dostępność poznawcza, umiejętności akademickie
- Zakres wieku uczniów:
- 12
- Obszar programu nauczania:
- Matematyka
- Okres roku:
- Cały rok
- Opis krok po kroku, w tym działania, które należy opracować w celu przygotowania i wdrożenia:
- 1) octan biurko uczeń pióro 1 z 5 górę / lub pisemne liczba studentów aż wiesz, numery są brane pod prostokątów. 2) jest przedstawiona koło będzie się znajdować w zaciągnięciach liczb i stwierdzili, że liczba skrzynek i linii połączony z mieszkania. 3) Plastikowe pudełko o wymiarach pasujących do wszystkich ponga. 4) pontony używane w powozie. Przed rozpoczęciem pracy bierze się pod uwagę osiągnięcia cząstkowe studenta. Praca demonstracji studenckiej, wzorców, wykłady, słowny cue zostaje przeniesiony do metod i technik, takich jak studenci, używając końcówki znaku. Faza robocza: uczeń pokaże numer 1 napisany na biurku, ile? Pytanie yöneltilir.öğrenc z 1 po stwierdził on: pokazane w dolnej części koła i xnumxsayı „1 tu dostać puffs lewo” ruchy poleceń verilir.öğrenc xnumxponpo ze szczypcami do żądanej lokalizacji od spadku i upuść je do mieszkania. Ta aplikacja jest również uruchamiana z innymi numerami po kolei. konieczne wskazówką jest podana w procesie edukacyjnym, raz końcówką, zasłonięte poleceń i zostanie zakończona.
- Zasoby, które należy wykorzystać, w tym zasoby ludzkie, materiały i przestrzenie:
- Aplikacje zrobi Eksperci: pedagoga, Materiał: biurko student, plastikowym pudełku, cheerleaders, szczypce lub zatrzask.
- Trudności napotkane podczas implementacji:
- Bez trudności.
- Oficjalna strona dla dobrej praktyki:
- Wprowadź adres URL dobrej praktyki w szkole lub w innym miejscu internetowym. Jeśli nie masz konkretnego adresu URL do swojej praktyki, wpisz adres URL swojej szkoły.
Zaloguj się by dodać komentarz