Prezentacja studentów z klasy TEA na wydział
Podczas sesji roboczych specjaliści danej jednostki wyjaśniają charakterystykę uczniów, których uczęszczają na prezentację w Power Point.
Podczas pierwszej sesji roboczej profesjonaliści przedstawiają uczniom szkoły podstawowej nagranie wykonane kilka dni wcześniej, które podkreśla istotne aspekty każdego ucznia w odniesieniu do obszaru języka, obszaru oczekiwania i elastyczności oraz obszaru symbolizacji.
Studenci są przedstawiani przez 1 w 1 i na koniec każdego z nich otwiera się zwrot słów wśród nauczycieli, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące powyższego.
W drugiej sesji prezentowani są studenci edukacji wczesnoszkolnej, a do tego wykorzystywane jest nagranie wykonane przez 1 lub dwóch członków rodziny studenta. Gdzie wyjaśniają, jakie są cechy ich dzieci w odniesieniu do obszarów opisanych powyżej. Do tego dodaje się, że każda rodzina ujawnia również, jakie są lęki i oczekiwania, jakie mają przy zapisywaniu swoich dzieci do określonej jednostki w zwykłym centrum.
Pod koniec prezentacji każdej rodziny pojawiają się pytania.
Pobierz załączniki:
- CEIPMARENOSTRUM.docx (2918 pobrania)
Dodatkowe informacje
- Cel:
- Zawarte w szkole / społeczeństwie
- Zakres wieku uczniów:
- 6, 7, 8, 9, 10, 11
- Obszar programu nauczania:
- Nauki humanistyczne
- Okres roku:
- Rozpoczęcie i przygotowanie kursu
- Opis krok po kroku, w tym działania, które należy opracować w celu przygotowania i wdrożenia:
- Osobami odpowiedzialnymi za działanie są specjaliści danej sali: - nauczyciel słuchu i języka - pedagog terapeutyczny.
- Zasoby, które należy wykorzystać, w tym zasoby ludzkie, materiały i przestrzenie:
- Nagrania wideo uczniów i ich rodzin, pokój nauczycielski, komputer, armata, tablica cyfrowa i power point.
- Oficjalna strona dla dobrej praktyki:
- Centrum internetowe
1 komentarz
-
Trebol Poniedziałek, 14 maja 2018 09: 21Dobra praktyka Mocne strony (słowa 300)
test
Dobra praktyka osłabienia (słowa 300)
test
